“博学笃行，卓越领航” | 我院学业帮扶项目交出亮眼成绩

信息管理学院学生会以“面向全院问卷调研+面对面深入访谈”的方式，精准识别同学们的实际需求，针对性地推进学业进步项目。

调研发现，由于不同学习阶段要求不同，同学需要对学习方式方法进行及时的调整，故同学们在高数学习、考研备考、竞赛参与及期末复习等方面存在较强需求。基于此，项目以“精准帮扶，助力学业”为核心，通过常态化、制度化、组织化的活动设计，全方位提升同学们的学业能力，为学习进步保驾护航。

1.高数辅导班：双轨模式筑牢学科根基

①线上+线下全时支持：线上通过微信群、腾讯会议等搭建实时答疑平台，解决碎片化问题；线下开设习题课，系统梳理重难点，打破时空限制。

②动态优化机制：跟进学生反馈。我们通过对问卷的清洗与分析，每次大约可以筛选出30%的有效问卷，接着在了解同学们对知识点掌握度、授课节奏反馈基础上，及时对下次辅导的教学内容与形式进行调整。

2.期末复习交流会：优化指导策略
 

针对大一的学生，邀请有经验的学长学姐分享学习思维转换方法、时间管理技巧及期末复习策略，会后，再将交流会中的PPT、笔记进行统一整理，共享给有需要的同学。

1.“1+N”责任分工

每项活动设1名总负责人统筹全局，下设宣传组（推送制作、社群运营）、学术组（内容审核、资料整理）、后勤组（场地协调、物资管理），确保高效执行。

2.举办复盘会议

团队结合反馈数据，分析活动成效，定期讨论，优化分工流程及项目实施步骤与方法。

1.考研交流会：全赛道覆盖服务

覆盖保研+考研、本校+外校、学硕+专硕全赛道，邀请对应领域上岸学长学姐解析备考策略，为同学们的升学之路保驾护航。

2.竞赛奖学金交流会：实战经验深度赋能

邀请国奖获得者、竞赛获奖选手拆解备赛全流程，分享者从前期准备开始分享，提供选题模板，再接着传授论文写作范例及答辩技巧，辅助以避坑指南与获奖案例分析，将“实战”经验分享为同学们。

3.跨学院联动机制

为提升高数辅导班的学习效果，我们与兄弟学院精诚合作，促进优质资源共享。在策划阶段，上到活动顶层设计的完成，下到每次辅导课程的教学内容的确定，两个学院都积极整合资源，建言献策；执行过程中，分工明确，政务学院负责寻找授课志愿者提供人力资源，我院则负责线上、线下课堂的秩序维护；项目收尾阶段，两院交流总结本次活动的获得成果与局限，为以后的活动开展积累经验。

跨学院的联动和多方资源的整合，带来多方互利共赢的效果。我们与兄弟学院建立了良好互动，分工合作开办高数辅导班，增加互信互助的认同感，在此基础上，两个学院学生的学科通过率、重修通过率都大幅度提高。

4.需求响应闭环

通过“问卷调研（前期）—执行反馈（中期）—复盘优化（后期）”三级链条，动态调整活动设计。

利用信息管理学院“中大IM青年”公众号发布活动预热、总结推文，筑牢宣传阵地，让活动深入人心，切实提升宣传实效。

期末复习交流会过去分享者不足、高数答疑群冷清，问题直指“参与度”。下一步，我们将提前锁定主讲、搭好反馈通道，面对面收集需求；联动各院系广招志愿者，把宣传、服务、资源共享做深做实，让每门课的经验都能触手可及。